微課,深圳市學堂科技有限公司,微課助手學堂

時間：2016-03-18作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：190

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• 詞條

  詞條說明

• 微課|深圳市學堂科技有限公司|微課助手軟件

  微課助手 反饋及時、針對性強。 由于在較短的時間內集中開展“無生上課”活動，參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價，獲得反饋信息。較之常態(tài)的聽課、評課活動，“現炒現賣”，微課助手系統，具有即時性。由于是課前的組內“預演”，人人參與，互相學習，互相幫助，微課，共同提高，在一定程度上減輕了教師的心理壓力，不會擔心教學的“失敗”，不會顧慮評價的“得罪人”，較之常態(tài)的評課就會較加客觀。 微課助手以欣賞

• 沉浸式網絡課堂_深圳市學堂科技有限公司(優(yōu)質商家)

  在同一個時間，只能有教師只能為一個學生答疑，如果同時有多個學生向教師發(fā)起呼叫，那么采用排隊的方式，平臺為教師設計了學生呼叫排隊系統，網絡，教師端有一個排隊管理器，記錄著當前向他發(fā)起呼叫的學生，教師可以按照順序依次答疑，也可以*隊列中的學生答疑。 ⊿支持創(chuàng)建多級的學科欄目。 ⊿在各級欄目中*呼叫答疑的教師，上傳教師照片和簡介。 ⊿可以為每個答疑教師設置是開放答疑還是*范圍答疑，如果是開放答疑

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  學堂微課發(fā)布平臺為軟硬件結合，體積小，重量輕，移動方便，安全可靠。能將教師講課場景、學生聽課場景、教學課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實時采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學內容，制作微視頻課件，輕松后期加工制作，方便教學。 教學內容較少：相對于較寬泛的傳統課堂，課件點播，“微課”的問題聚集，主題**，較適合教師的需要：“微課”主要是為了**課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點

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