詞條
詞條說(shuō)明
山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢 如果厭學(xué)不上學(xué),父母該怎么辦 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
如果厭學(xué)不上學(xué),父母該怎么辦?雖然現(xiàn)在孩子們的生活條件越來(lái)越好,但厭學(xué)的問(wèn)題越來(lái)越多。如今,厭學(xué)已經(jīng)成為許多青少年成長(zhǎng)的障礙,這讓許多父母感到焦慮。作為一個(gè)新時(shí)代的孩子,如果沒(méi)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,未來(lái)的發(fā)展道路必然會(huì)非常曲折。那么,當(dāng)他們的孩子厭學(xué)不上學(xué)時(shí),父母該怎么辦呢? 1、盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。許多孩子,厭學(xué),不想學(xué),但他們的能力確實(shí)有限。當(dāng)老師和家長(zhǎng)同時(shí)施加壓力時(shí),孩子的心很*崩
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河南濮陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 兒童厭學(xué)的心理原因 1.學(xué)習(xí)壓力太大。由于青春期孩子身心發(fā)育不成熟,教育咨詢和家長(zhǎng)給的壓力太大,導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子無(wú)法有效溝通,壓抑自己心理上的各種困難,導(dǎo)致內(nèi)向和注意力偏差,導(dǎo)致厭學(xué)。 2.青少年自身性格:過(guò)分追求高分和**主義,或者膽小害羞,孤僻內(nèi)向,不善于說(shuō)話,影響與老師和家長(zhǎng)的溝通,沒(méi)有正確對(duì)待別人的不同觀點(diǎn)和看法,對(duì)自己的錯(cuò)誤耿耿于懷,心胸狹窄等等
青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時(shí)期,隨著生理的巨大變化,心理發(fā)展具有過(guò)渡、動(dòng)蕩、閉鎖和等特點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子是較難管的,較易出現(xiàn)叛逆,厭學(xué)等情況,那么,對(duì)于青春期的孩子,家長(zhǎng)要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長(zhǎng)性地渡過(guò)這一“危險(xiǎn)期”呢? 1)了解這個(gè)年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子,自主學(xué)習(xí)意識(shí)、獨(dú)立發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng),但又無(wú)法進(jìn)行獨(dú)立思考解決生活中的很多問(wèn)題,他會(huì)對(duì)自己父母的教導(dǎo)不
河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好
河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 作為初中學(xué)生較怕的就是考試沒(méi)考好,回家無(wú)顏面對(duì)父母,有的孩子甚至采取離家出走的較端方式來(lái)逃避考試成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)。 那么,什么情況下孩子較*出走呢? 1、家長(zhǎng)和子女平常少有溝通,尤其是對(duì)子女的考試成績(jī)毫不關(guān)心,孩子考試沒(méi)考好,心理壓力特別大無(wú)處釋放,回家還要面對(duì)父母的漠不關(guān)心,在這種雙重打擊下孩子只好選擇離家出走來(lái)逃避。 2、家長(zhǎng)對(duì)孩子要求太嚴(yán)格了,十
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