河南鄭州問題少年教育咨詢 銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  孩子青春期叛逆，父母該怎么辦? 不要強迫孩子接受“正確答案” 很多父母打著“為你好”的旗號，用自己的經(jīng)歷說話，希望孩子能以自己的方式完成人生，在工作、學(xué)習(xí)甚至婚姻上互相指責(zé)，這是沒有必要的。 父母眼中的“正確答案”不一定是孩子想要的，在不斷變化的條件下也不一定是正確的。 孩子長大了，習(xí)慣了用自己的眼睛看世界，探索世界。他們會重新評估一些東西的**，包括父母的建議。所以，如果不涉及原則，家長就少說

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  河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 12至15歲兒童的特征 特點一：我在做自己喜歡的事情。離我遠(yuǎn)點。 經(jīng)?？吹揭恍┖⒆影V迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，或者熱衷于閱讀網(wǎng)絡(luò)小說，與QQ空間無關(guān)，然后去看孩子的父母，或者憤怒或者指責(zé)，甚至出現(xiàn)簡單的斷網(wǎng)現(xiàn)象，這很難解決問題的根源。對于孩子的個性化偏好，很多家長缺乏支持和理解的態(tài)度，仍然把全部的目光放在學(xué)業(yè)和成績上。如果他們看到孩子的心思不在學(xué)習(xí)上，不按照自

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  河南平頂山問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育 孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高，會便孩予心理壓力大大增加，不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗聯(lián)系起來。孩子不愿學(xué)習(xí)更多的是因為家長和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍，一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，第二方面家長的焦慮直接影響著孩子的狀態(tài)和行為對抗。 2、父母陪讀，使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性。這會使孩子難以領(lǐng)悟?qū)W

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  孩子在上初二期間應(yīng)該怎么辦? 1.學(xué)習(xí)成績下降 在學(xué)習(xí)上，初二是一個分水嶺。有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績*下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。 2.逆反心理嚴(yán)重 初二學(xué)生的另一特點是不服管教。一些同學(xué)對老師、家長的批評不再虛心接受，而是反駁、**撞，甚至嘲笑師長。越是父母、老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和