詞條
詞條說明
我司是經(jīng)國(guó)家工商部門批準(zhǔn)的現(xiàn)代化專業(yè)教育機(jī)構(gòu),坐落于美麗的泉城濟(jì)南。主要致力于成人教育,網(wǎng)絡(luò)教育。以人 為本,為廣大學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升*,提高平臺(tái)。是一家專注于成人*、山東網(wǎng)絡(luò)教育、山東成人*報(bào)名,山東*提升、山東職業(yè)教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、在線教育的專業(yè)機(jī)構(gòu),積累了多年的教育經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了大批良好本科畢業(yè)生,業(yè)績(jī)驕人,行業(yè)**者。同時(shí),本機(jī)構(gòu)配備的教育資源,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,師資力量雄厚
定專業(yè):理想是出發(fā)點(diǎn)堅(jiān)持卻不容易決定**,是在大大二的夏天,有同學(xué)對(duì)我說:“我們學(xué)新聞的,要么學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì),要么學(xué)點(diǎn)法律,不然啊,是不可能把新聞做好的。”于是跟著這群有理想的家伙,**著近40度的高溫,坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車,在南京辦下了**張準(zhǔn)考證,專業(yè)是《經(jīng)濟(jì)學(xué)》。**次*的兩門課是《線性代數(shù)》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,雖然文科專業(yè)在大學(xué)里不需要修高等數(shù)學(xué),不過我跟著數(shù)科院學(xué)了一年,還算有點(diǎn)基礎(chǔ),很
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介
? 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:?機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué),英文稱為Mechatronics,它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成,機(jī)電一體化較早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨(dú)立的交叉學(xué)科。機(jī)電一體化主要發(fā)展方向?yàn)橹悄?/p>
?工商企業(yè)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:?**工商企業(yè)管理專業(yè)要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)基礎(chǔ)理論,較新的公司經(jīng)營(yíng)與管理知識(shí)及現(xiàn)代化手段,具有開拓進(jìn)取能力,并能勝任各類公司、企業(yè)事業(yè)單位和三資企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理方面工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。??專業(yè)課程設(shè)置:專業(yè)代碼:120201K【原B020259】 ? ? ?主考院校:山東財(cái)經(jīng)大學(xué)?本專業(yè)優(yōu)
公司名: 山東博信教育科技有限公司
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