河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢 孩子沉迷互聯(lián)網(wǎng)有哪些癥狀 鄭州銳元思圖教育

時間：2021-10-28作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：181

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  青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時期，隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過渡、動蕩、閉鎖和等特點(diǎn)。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? **. 了解這個年齡階段孩子的心理特征。 處于青春期的孩子，自主習(xí)意識、獨(dú)立發(fā)展意識不斷增強(qiáng)，但又無法進(jìn)行獨(dú)立思考解決生活中的很多問題，他會對自己父母的

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  河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 不同年齡階段孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)對方法 9-11歲： 這個年齡段的孩子正是渴望獨(dú)立和**觀形成的關(guān)鑷時期，父母在此時的指導(dǎo)要點(diǎn)是： 建立明確使用規(guī)則，違反規(guī)則應(yīng)受罰，不允許孩子在網(wǎng)上購物或發(fā)出有著自已及家庭的任何信息。 家長們可以在孩子身邊放一個鬧鐘，促使他養(yǎng)成使用電腦的時間觀念。常檢查家里的電話費(fèi)和信用卡，常與孩子討論網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。 12-14