詞條
詞條說(shuō)明
團(tuán)體活動(dòng)管理系統(tǒng)【中育普德】
? ? ? ?團(tuán)體活動(dòng)不同于一般的活動(dòng),其功能不僅僅是性,較重要的是通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)的過(guò)程達(dá)到團(tuán)體目標(biāo),達(dá)成、預(yù)防和發(fā)展的目標(biāo)。具體而言,團(tuán)體活動(dòng)的功能可以表現(xiàn)為:能滿(mǎn)足團(tuán)體成員的自我探索、自我才能的展示和自信心的建立;營(yíng)造充滿(mǎn)社會(huì)性關(guān)懷和充分互動(dòng)的團(tuán)體情境;有助于提升團(tuán)體成員的合作精神、溝通能力和團(tuán)體本身的凝聚力;有利于提升團(tuán)體成員的社會(huì)學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和學(xué)生??身心特點(diǎn)變化,心理健康教育越來(lái)越受到大中小學(xué)的重視,特別是教育部的工作要點(diǎn)中涉及“實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃”以來(lái),心理咨詢(xún)室建設(shè)成為學(xué)校教育重要組成部分,然而團(tuán)體心理輔導(dǎo)室建設(shè)也越來(lái)越重要。團(tuán)體活動(dòng)輔導(dǎo)箱是小組為學(xué)生提供成長(zhǎng)過(guò)程中所需的心理幫助的形式。在群體人際交往中,他們可以通過(guò)觀察,學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)自己并接受自己。培養(yǎng)自我,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為,以調(diào)整和
? ? ???團(tuán)體活動(dòng)室**桌椅是團(tuán)體活動(dòng)室**器材之一,可以根據(jù)活動(dòng)需要組合成多種方式。團(tuán)體活動(dòng)不同于一般的活動(dòng),其功能不僅僅是性,較重要的是通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)的過(guò)程達(dá)到團(tuán)體目標(biāo),達(dá)成、預(yù)防和發(fā)展的目標(biāo)。???? ? ? ?團(tuán)體活動(dòng)桌為木制材質(zhì),面板為*板,清漆桌腿;包含8張扇
職業(yè)生涯規(guī)劃與評(píng)測(cè)系統(tǒng)【中育普德】
職業(yè)生涯規(guī)劃與評(píng)測(cè)系統(tǒng)基于心理學(xué)、行為學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科原理,結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì),通過(guò)對(duì)高中生進(jìn)行包括就業(yè)心理測(cè)評(píng)、職業(yè)定位測(cè)評(píng)、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、性格氣質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)、職業(yè)潛能測(cè)評(píng)等多項(xiàng)職業(yè)發(fā)展要素進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估,以全面發(fā)掘受試者的職業(yè)興趣、性格特征和職業(yè)能力傾向,快速定位被測(cè)者的潛在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和能充分發(fā)揮受試者優(yōu)勢(shì)的職業(yè)和崗位。產(chǎn)品詳情:1、完善的測(cè)評(píng)功能:測(cè)評(píng)功能分為普查模式和日常測(cè)試模式兩種。&nb
公司名: 湖南中育普德心理咨詢(xún)有限公司
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