中國模具產(chǎn)業(yè)發(fā)展新機遇

時間：2020-01-05作者：重慶萬達(dá)包裝制造有限公司瀏覽：1060

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  詞條說明

• 上下驅(qū)動上下封式自動封箱機

  上下驅(qū)動上下封式自動封箱機 上下驅(qū)動上下封式自動封箱機功能介紹： FXJ-5050上下驅(qū)動上下封式自動封箱機為半自動封箱機，既可單機作業(yè)，也可與流水線配套使用。 上下驅(qū)動上下封式自動封箱機適用范圍： 上下驅(qū)動的封箱機，一般適合較高紙箱。FXJ-5050上下驅(qū)動上下封式自動封箱機適用于紙箱規(guī)格變化不太頻繁的場合，上下驅(qū)動上下封式自動封箱機特別適用于規(guī)格一致的紙箱連續(xù)封箱。在家用電器、紡織、食品、百

• 大型泵站PLC出錯故障

  1. 故障現(xiàn)象 PLC停止一切工作，故障燈閃爍或信號燈、指示燈全無信號顯示。 2. 可能產(chǎn)生后果 (1) 就地控制柜PLC出錯，泵站整個總控制系統(tǒng)失靈，上位機無法操作，也可能造成泵站所有運行機組緊急跳閘。 (2) 基本控制柜PLC出錯，該柜所對應(yīng)的運行機組緊急停止運行;停運機組無法啟動。 3. 采用措施 拉下PLC電源閘刀，等候1～2分鐘再合上閘刀;或開啟備用機組。 4. 產(chǎn)生原因和解決方法 原

• 模塊式教學(xué)在《汽車電器》課程中的應(yīng)用

  ? 模塊式教學(xué)法在汽車電器課程應(yīng)用的優(yōu)點 (1)從教師角度：“教是為了不教”。 利用模塊式分項目教學(xué)，教師是主導(dǎo)，教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法；學(xué)生是主體，在教師指導(dǎo)下參與學(xué)習(xí)活動。師生角色轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)有序進(jìn)行，教師教得輕松，課堂**，從而實現(xiàn)了“教是為了不教”的目的。 ? ? (2)從學(xué)生角度：學(xué)得愉快，學(xué)習(xí)效果好。 通過模塊式分項目教學(xué)，可使教學(xué)內(nèi)容化難為易，較好的接受

• 中國模具產(chǎn)業(yè)發(fā)展新機遇

  ? ? ? 隨著**，**制造業(yè)**向中國轉(zhuǎn)移，為中國模具行業(yè)發(fā)展提供了強大動力，也對國內(nèi)**模具制造商提出了越來越高的要求。盡管我國模具規(guī)模僅次于日本 和美國，但大多集中在中低檔領(lǐng)域，技術(shù)水平和附加值比較低，相反很多中**模具還依賴進(jìn)口。當(dāng)下中國模具制造企業(yè)**著眼提高產(chǎn)品檔次和降低制造成本，實 現(xiàn)從“模具大國”向“模具強國”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。 未來拼的是產(chǎn)品的**