共升云教學(xué)，陪伴您一起成長——致母親節(jié)日快樂

時(shí)間：2019-05-15作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：146

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  詞條說明

• 共升教育：陽江市陽東卓達(dá)學(xué)校啟動(dòng)“智慧教育”項(xiàng)目

  教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)，即“教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字化校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校，信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’大平臺(tái)”，這一發(fā)展目標(biāo)較大鼓舞了陽江市陽東卓達(dá)學(xué)校高層管理團(tuán)隊(duì)。他們經(jīng)過審慎論證，決定在學(xué)校范圍內(nèi)啟動(dòng)“智慧教育”項(xiàng)目。 卓達(dá)學(xué)校.jpeg 2018年10月17日，共升智慧教育研究院教研總監(jiān)于玉、技

• 共升教研活動(dòng)：荷塘中學(xué)白藤校區(qū)智慧課堂公開課

  2019年10月30日，由荷塘中學(xué)白藤校區(qū)7年級(jí)14班開展了一場別開生面的數(shù)學(xué)公開課。荷塘鎮(zhèn)上的中小學(xué)校的教育工作者共聚荷塘中學(xué)白藤校區(qū)觀摩見證智慧、高效的課堂。 課堂上，楊綠英老師通過使用共升數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，根據(jù)數(shù)學(xué)專題知識(shí)點(diǎn)，快速布置練習(xí)，學(xué)生利用手持的終端平板進(jìn)行題目作答，完成后，學(xué)生能作為小老師身份，進(jìn)行批改作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè)，激發(fā)學(xué)生濃厚的興致和責(zé)任心。一方面：讓學(xué)生有了二次學(xué)

• 共升教育：共升教育攜手粵港澳大灣區(qū)教育裝備項(xiàng)目落戶焦作

  教育裝備一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的新興產(chǎn)業(yè)，10月12日，廣東共升教育科技有限公司作為良好智慧教育解決方案的提供商及服務(wù)商，蒞臨深圳參與對(duì)接粵港澳大灣區(qū)教育裝備產(chǎn)業(yè)專題招商推介暨項(xiàng)目簽約活動(dòng)，現(xiàn)場共簽約14個(gè)項(xiàng)目，總投資達(dá)142億元。 共升董事長農(nóng)定偉現(xiàn)場簽約儀式 共升教育總部位于中國南方教育裝備創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)城，是全國教育裝備產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展**區(qū)域，也是粵港澳大灣區(qū)中“承東啟西”的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，**的“5+1”

• 共升教育：特別關(guān)注|網(wǎng)課苦不堪言？在線提分得找對(duì)命門

  全國正式開展網(wǎng)課已*二周。在這次網(wǎng)課大規(guī)模實(shí)踐之前，不少人聽聞線上教育是教育的未來，它打破地域限制，時(shí)間管理靈活自由，足不出戶盡知天下事。疫情的契機(jī)，讓學(xué)校大范圍試水線上教育。 那么，在這段時(shí)間的實(shí)踐中，人們和線上教育模式相處得怎么樣？教育部門對(duì)網(wǎng)課的收效滿意了么？線上教育難道僅僅是指視頻網(wǎng)課嗎？ 如果不是疫情，或許不會(huì)有如此強(qiáng)大而迫切的力量能讓所有的學(xué)校、老師、學(xué)生大規(guī)模采用網(wǎng)課教育。而這次網(wǎng)課