不忘教育初心——深耕教育前行記共升教育品牌創(chuàng)始人農(nóng)定偉

時間：2020-10-12作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：140

廣東共升教育科技有限公司專注于共升教育,云教學(xué),智慧互動課堂,智慧學(xué)習(xí),共升移動作業(yè)平臺等

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  詞條說明

• 2021年高考再次證明：小學(xué)欠下的“閱讀賬”，遲早是要還的！

  共升教育_2021年全國*已經(jīng)落下帷幕。***天，*語文就上了熱搜**。 各省*作文題一出評論區(qū)瞬間炸開鍋： 新*二卷真的沒看懂； 我感覺《覺醒年代》這部劇很多可以寫作文； 突然害怕明年的新*一卷作文了； 感覺現(xiàn)在的題目真的好難，比我們那個年代； …… 近年來全國各地的作文題都呈現(xiàn)出了越來越強的“文學(xué)性”和“哲理性”，對學(xué)生日常閱讀能力的考察逐漸成為了重中之重。 例如： 乍讀這些作文題

• 共升教育：青少宮“智慧課堂”授課心得

  本周六，我以“共升教育”新語文老師的身份到青少宮授課。在“智慧課堂”環(huán)境下，新的課堂互動方式以及同學(xué)們的積極表現(xiàn)使得授課效果遠遠**出了我的預(yù)期，懷著激動的心情的我寫下了這篇授課心得。 剛開始時，當(dāng)公司要求我使用“互動課堂”的形式進行授課其實我是猶豫的，畢竟我沒有嘗試過，對也對“互動課堂”沒有太多的了解；但在初步認識共升“智慧課堂”的理念后，我頓時對其產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定嘗試一下。經(jīng)過了簡單的培訓(xùn)

• 共升教育：人工智能開啟“智慧學(xué)習(xí)”新時代

  《教育信息化十三五規(guī)劃》以創(chuàng)新“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用模式，打造一個人人皆學(xué)，處處能學(xué)，時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。教育信息化對學(xué)習(xí)環(huán)境的變革提出訴求，智慧學(xué)習(xí)環(huán)境作為數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境的**形式；另外，我國“數(shù)字原住民”越來越龐大的數(shù)量和不斷增長的需求，促使智慧校園必須向較**的形式發(fā)展。 由于網(wǎng)絡(luò)和移動終端的普及，人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)等多種智能技術(shù)的支持，在智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生能夠

• 運用小組合作互動模式構(gòu)建智慧課堂的核心

  互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展給人類帶來了眾多便利，同時也影響著教育領(lǐng)域的方方面面。在教育發(fā)展的歷程中，傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化教育培養(yǎng)綜合性人才的需要。激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是課堂教育改革的重要方向。 微信圖片_20180912141642.jpg 為了激發(fā)課堂教學(xué)活力、提高課堂學(xué)習(xí)效率，共升教育品牌創(chuàng)始人、共升教育研究院副院長農(nóng)定偉老師，利用自己30多年豐富的教學(xué)教研經(jīng)驗，創(chuàng)造