2020年廣東省高中地理教研盛會隆重舉行

時間：2020-10-12作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：163

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  詞條說明

• 共升教育：陽江市陽東卓達(dá)學(xué)校啟動“智慧教育”項(xiàng)目

  教育部《教育信息化2.0行動計(jì)劃》“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)，即“教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字化校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校，信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’大平臺”，這一發(fā)展目標(biāo)較大鼓舞了陽江市陽東卓達(dá)學(xué)校高層管理團(tuán)隊(duì)。他們經(jīng)過審慎論證，決定在學(xué)校范圍內(nèi)啟動“智慧教育”項(xiàng)目。 卓達(dá)學(xué)校.jpeg 2018年10月17日，共升智慧教育研究院教研總監(jiān)于玉、技

• 喜訊：共升教育三項(xiàng)產(chǎn)品榮獲“廣東省高新技術(shù)產(chǎn)品”認(rèn)定

  近日，共升教育科技有限公司傳來捷報，共升教育多款產(chǎn)品榮獲廣東省頒發(fā)的“**產(chǎn)品證書”。此次榮獲**產(chǎn)品為高效互動課堂系統(tǒng)、移動作業(yè)平臺系統(tǒng)、智能筆頭作業(yè)輔導(dǎo)系統(tǒng)。三款系統(tǒng)在設(shè)計(jì)和研發(fā)上使用較*的技術(shù)，使創(chuàng)新及技術(shù)知識較貼近客戶。本次**產(chǎn)品認(rèn)定的通過，是對共升教育及其產(chǎn)品的又一*認(rèn)可。 據(jù)了解，**產(chǎn)品是指符合國家和省**重點(diǎn)范圍、技術(shù)領(lǐng)域及產(chǎn)品參考目錄的全新型產(chǎn)品?；蚴?/p>

• 運(yùn)用小組合作互動模式構(gòu)建智慧課堂的核心

  互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展給人類帶來了眾多便利，同時也影響著教育領(lǐng)域的方方面面。在教育發(fā)展的歷程中，傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化教育培養(yǎng)綜合性人才的需要。激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是課堂教育改革的重要方向。 微信圖片_20180912141642.jpg 為了激發(fā)課堂教學(xué)活力、提高課堂學(xué)習(xí)效率，共升教育品牌創(chuàng)始人、共升教育研究院副院長農(nóng)定偉老師，利用自己30多年豐富的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造

• 共升教育：“窮人孩子早當(dāng)家”或已成過去？

  在上個世紀(jì)七八十年代，社會**行甚廣的一句話是“窮人孩子早當(dāng)家”，這在當(dāng)時的教育理念中是被大部分人所認(rèn)可的，可縱觀現(xiàn)在的教育領(lǐng)域，這種觀點(diǎn)是否始終如一地得到人們的認(rèn)可？ （一）自古才子出寒門 廣西百色靖西市，是一個“老、少、邊、山、窮”的縣級邊陲城市，而地處靖西邊遠(yuǎn)地區(qū)的南坡鄉(xiāng)是我的故鄉(xiāng)。 南坡鄉(xiāng).jpg 南坡是一個革命老區(qū)，我記憶中有一首流傳久遠(yuǎn)的民歌：“南坡、 南坡，難爬的坡，好比水豆腐掉進(jìn)火