共升教育：感恩人生路上**缺席的“你”

時間：2020-12-02作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：175

廣東共升教育科技有限公司專注于共升教育,云教學,智慧互動課堂,智慧學習,共升移動作業(yè)平臺等

• 詞條

  詞條說明

• 智能教學 共升智慧學習解鎖新技能

  公司**的智慧教學模式與云平臺無縫對接，為教學提供了高效的智慧云教學平臺。作為云教學平臺的產(chǎn)品之一，“共升智慧學習系統(tǒng)”通過大數(shù)據(jù)整合海量的優(yōu)秀資源與應用，在未來的教室中有著良好的市場發(fā)展前景！ 共升智慧學習系統(tǒng)（移動作業(yè)系統(tǒng)）設計的框架龐大，系統(tǒng)學習內(nèi)容包羅萬象。從教學實際看，老師通過“線下練習”、“文檔練習”和“在線練習”三大板塊當中的任意板塊，都能解決學生課前預習、課中學習和課后作業(yè)的問題。

• 共升教育：“人工智能+智慧”與你一路同行

  隨著我國城市建設的快速發(fā)展，基于建設教育均衡化，優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源的引進或輸入是各地區(qū)域需求。傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能夠滿足和適應現(xiàn)代教育教學的需求，且在日益發(fā)展中這一弊端逐漸顯露，單純知識教育、應試教育培養(yǎng)出來的標準化產(chǎn)品的學生可能已經(jīng)遠遠不能適應未來人才的需求。 AI人工智能的發(fā)展和廣泛應用帶動**教育（教學方式、教學平臺、教學評價系統(tǒng)、教學應用系統(tǒng)）的革命，給教與學的方式帶來了巨大的變化，以教育

• 共升教育：陽江市陽東卓達學校啟動“智慧教育”項目

  教育部《教育信息化2.0行動計劃》“三全兩高一大”的發(fā)展目標，即“教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數(shù)字化校園建設覆蓋全體學校，信息化應用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’大平臺”，這一發(fā)展目標較大鼓舞了陽江市陽東卓達學校高層管理團隊。他們經(jīng)過審慎論證，決定在學校范圍內(nèi)啟動“智慧教育”項目。 卓達學校.jpeg 2018年10月17日，共升智慧教育研究院教研總監(jiān)于玉、技

• 共升教育：互聯(lián)網(wǎng)+教育讓教學備課更“智慧”

  信息化是當今時代的重要特征，也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必然選擇。通過推動信息技術(shù)與教育教學深度融合，用教育信息化助推教育快速發(fā)展，是加快教育領(lǐng)域綜合改革的戰(zhàn)略選擇。由于現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域越來越顯現(xiàn)出較大的優(yōu)勢，豐富的教學資源給學生帶來學習方式轉(zhuǎn)變的同時，也為老師的教研活動產(chǎn)生了巨大的影響。 由于互聯(lián)網(wǎng)平臺具有便攜性、共享性、高效性等特點，教師們可以通過互聯(lián)網(wǎng)*獲取豐富的智慧教學資源，并利用網(wǎng)絡*分享