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瀚林師苑經(jīng)紀(jì)線上公益課程之《疫情下的團(tuán)隊(duì)效率提升與應(yīng)對(duì)策略》
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day16抗擊疫情,為愛發(fā)聲!瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃!把停課不停學(xué)進(jìn)行到底,讓疫情下有課可聽,有行動(dòng)可指引!為愛發(fā)聲,停課 不停學(xué)行動(dòng)起來!2月19日? ??《疫情下的團(tuán)隊(duì)效率提升與應(yīng)對(duì)策略》疫情下企業(yè)如何解決團(tuán)隊(duì)效率問題?疫情下企業(yè)該如何解決項(xiàng)目協(xié)作問題?分享嘉賓:14:00-15:00《從火神山案例解析項(xiàng)目協(xié)作中的障礙與效率提升》肖振峰老
電力企業(yè)班組長(zhǎng)課程組合方案 ——理論學(xué)習(xí)+案例研討+方法實(shí)操培訓(xùn) ? 為適應(yīng)電力行業(yè)快速發(fā)展和國(guó)家電力走出去的發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高電力企業(yè)班組長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì),提升班組管理水平,充分發(fā)揮班組在電力行業(yè)集團(tuán)化發(fā)展、集約化發(fā)展、精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,我們?cè)谛袠I(yè)內(nèi)廣泛搜集班組管理案例和成功經(jīng)驗(yàn),通過創(chuàng)新型、落地式培訓(xùn)方式,引導(dǎo)學(xué)員從案例中得到啟發(fā),洞悉案例中蘊(yùn)含的管理理論和相關(guān)
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程——【教練賦能專題】
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day38抗擊疫情,為愛發(fā)聲!瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃!把停課不停學(xué)進(jìn)行到底,讓疫情下有課可聽,有行動(dòng)可指引!為愛發(fā)聲,停課 不停學(xué)行動(dòng)起來!3月18日? ??《教練賦能專題》1,教練式賦能的底層邏輯2,教練式賦能輔導(dǎo)怎樣做到知人善用3,教練式賦能輔導(dǎo)的傾聽和詢問技術(shù)分享嘉賓:19:00-20:00《賦能教練》鄒海龍老師識(shí)別二維碼進(jìn)入直播間點(diǎn)擊
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)銀行公益課程之《歷史轉(zhuǎn)折—商業(yè)銀行如何把握新機(jī)會(huì)與防范風(fēng)險(xiǎn)》
瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day17抗擊疫情,為愛發(fā)聲!瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃!把停課不停學(xué)進(jìn)行到底,讓疫情下有課可聽,有行動(dòng)可指引!為愛發(fā)聲,停課 不停學(xué)行動(dòng)起來!2月20日? ??《歷史轉(zhuǎn)折—商業(yè)銀行如何把握新機(jī)會(huì)與防范風(fēng)險(xiǎn)》學(xué)習(xí)收獲:1、讀懂戰(zhàn)“疫”:較新政策文件學(xué)習(xí)解讀2、重新洗牌:疫情下新機(jī)會(huì)與新格局3、有備無患:預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)與輿情隱患4、他山之石:上海應(yīng)對(duì)疫情
公司名: 深圳市瀚林師苑教育科技有限公司
聯(lián)系人: 陳經(jīng)理
電 話: 18123659041
手 機(jī): 18025852251
微 信: 18025852251
地 址: 廣東深圳龍華區(qū)民治街道上芬社區(qū)西頭村西頭東苑1棟A單元1601
郵 編:
網(wǎng) 址: swerve6.b2b168.com
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2020越南**太陽能光伏技術(shù)展覽交易會(huì)
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