叛逆孩子教育教育咨詢 洛陽銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  如何幫孩子克服社交恐懼心理 每個孩子都要經(jīng)歷社會化過程，都要從家走向社會。如果畫質(zhì)不敢與人交往，就會妨礙他們性格的發(fā)展和完善，對未來的學(xué)習(xí)和生活帶來不利的影響。孩子偶爾一兩次不敢與人交往是正常的，但是如果反應(yīng)過度，每次見到人都表現(xiàn)得縮手縮腳的，時間久了可能會變得封閉孤僻。接下來鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您一些改變孩子社交恐懼心理的建議。 1.鼓勵孩子 要想讓孩子走進(jìn)社交圈子，就要讓他們知道沒有

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  早戀形成的原因 1、愛與歸屬感的心理需要 愛與歸屬感的心理需要是青少年早戀的深層次心理原因。亞伯拉罕·馬斯洛是人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人，其人本理論中心理論就是需要理論。他認(rèn)為人類有兩種需要，一類是本能需要，成為生理需要或低級需要，另一類是隨著生物的進(jìn)化逐漸顯示出來的需要，成為心理需要或**需要。馬斯洛提出人類有五種需要：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要及自我實現(xiàn)的需要。各種需要的發(fā)展

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  作為高中的心理老師，常常會聽到學(xué)生家長抱怨現(xiàn)在的孩子太叛逆，說上兩句就開始嫌你煩，一口一個“別煩我”，周末在家就知道粘著電腦、手機(jī)，每次想跟他說說話，他都一副拒人于千里之外的樣子，多說兩句就大發(fā)脾氣，還時常關(guān)著自己的房門，并死死地反鎖。面對此情此景，作為家長的你，是感到失落?難過?無奈?還是控制不住自己大發(fā)雷霆?也許你會質(zhì)疑，小學(xué)、初中時的那個乖巧、懂事的孩子怎么突然不見了，感到與孩子的心越來越

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  西安叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 厭學(xué)的過程在孩子的眼中更多的是一種無意識的行為，因為孩子做什么事情都是依據(jù)本性來做的，不會掩飾，所以他們到底是什么決定性的因素令他們厭學(xué)的，連他們自己也不一定知道。下面，筆者就來分析集中比較常見的學(xué)生厭學(xué)的原因。 1、興趣轉(zhuǎn)移。 處于成長中的青少年，其興趣的顯著特點是動搖性，只要干擾因素強(qiáng)烈，就會發(fā)生轉(zhuǎn)移。從興趣轉(zhuǎn)移的對象來看，厭學(xué)的學(xué)生大多迷戀游