陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  中學(xué)生心理特點(diǎn)分析：過分自責(zé) 正常的自責(zé)體驗(yàn)有助于消除缺點(diǎn)，改正錯誤，提高個人修養(yǎng)，這是可貴的品質(zhì)，但是，過分自責(zé)卻是消較的。一般有四種情況: **種情況是有的中學(xué)生對自己的錯誤和缺點(diǎn)長時間地進(jìn)行自責(zé)，因而在心理上長期受著折磨; *二種情況是即使錯誤缺點(diǎn)很輕，中學(xué)生自己卻反映強(qiáng)烈，產(chǎn)生嚴(yán)重的自責(zé)心理，有的學(xué)生由此出現(xiàn)不能自控的自我傷害行為; *三種情況是很多中學(xué)生對自己偶然的錯誤缺點(diǎn)夸大為整體的、

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  如何判斷青少年是否游戲上癮?主要要從下面的四個方面來考量. **點(diǎn)：人際關(guān)系是否受影響——和家長、同學(xué)、老師之間關(guān)系如何 這點(diǎn)要重點(diǎn)觀察，孩子在玩游戲之后，他和周圍人的人際關(guān)系是否是和諧的?這個人際關(guān)系，主要是指他和家長之間的，他和同學(xué)之間的，還有他和老師之間的。 *二點(diǎn)：孩子性格是否受到影響——脾氣暴躁 比如說，他開始變得非常暴躁、易怒，或者他開始變得很不耐心，開始變得特別得忤逆。 不過這些也

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  隨著孩子的不斷成長，跟孩子有關(guān)的事情，父母較好放手讓他們自己去選擇，不要替孩子包辦。即使父母有自己的想法，也要通過協(xié)商的方式把自己的意見傳達(dá)給孩子，讓孩子權(quán)衡利弊后再做出選擇。 每個孩子都會出現(xiàn)與父母意見不一致的情況。這時候，孩子都希望父母能夠尊重他們的意見，畢竟許多事情都需要孩子付出努力才能實(shí)現(xiàn)。倘若忽視了孩子的主觀能動性，一味地用父母的威嚴(yán)來壓制孩子，那么孩子即使口頭上同意了，內(nèi)心也無法產(chǎn)生

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  鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢鶴壁銳元思圖教育 叛逆，作為青春期的標(biāo)簽，讓無數(shù)的家長頭疼。其實(shí)叛逆分為3個階段，除去我們熟悉的青春叛逆期(12-18歲)，還有寶寶叛逆期(2-4歲)和兒童叛逆期(6-8歲)，叛逆歸根結(jié)底是自我意識的成長，青春叛逆期因?yàn)楹⒆拥哪昙o(jì)增長而自我意識的表現(xiàn)較**，強(qiáng)烈，才使得家長們手足無措。 13歲青春女孩叛逆期有哪些表現(xiàn)? 1、破壞性強(qiáng)。不少孩子通過摔東西，亂寫亂畫，砸東西抒發(fā)不