平頂山問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

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  河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育 面對“青春期”孩子的心理和行為特點，家長應該如何調(diào)整觀念？如何解決親子溝通中的矛盾？我想給父母一些建議。 放棄束縛孩子的束縛，還孩子自由。 在孩子成長的幾個階段，尤其是“*三反抗期”的——12-16歲這個年齡段，孩子基本上已經(jīng)到了獨立釋放的階段。如果此時家長仍然緊緊束縛孩子，必然會引起孩子的強烈反抗。從以上特征分析，不難看出，孩子在面對父母控制時，幾乎總是

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  女孩子叛逆期是多大女孩的叛逆期，大概有兩個階段。一個是剛懂事，年齡在1到3歲之間。*二，在青春期，孩子們逐漸有自己的想法，當思想和父母的想法不一致時，他們變得反叛。 在一般情況下，叛逆的孩子是12-18歲之間，但每個小孩的叛逆期與表現(xiàn)的方式不平樣，一般的孩子通過老師，家長可以引導正確的方向，但在叛亂有很多的孩子因為沒有正確的引導或較端情況下，這需要引起家長的注意 女孩子叛逆期的表現(xiàn) 當這些女孩心

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  河南平頂山青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 如何和青春期的孩子較好的溝通? 1、對孩子提出的要求要三思而后回應，答應的事就要做到。 孩子提出了要求，有些家長想都沒有想就答應，事后又做不到，孩子本來就處于叛逆期，說到不做到會讓孩子較惱火，也不會再信任父母。有些家長習慣性否定，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應。 2、

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  厭學癥是中小學生中比較普遍的心理障礙之一。它是指學生消較對待學習活動的行為反應模式，主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差，情感上消較對待學習，行為上主動遠離學習。 我的孩子從小調(diào)皮搗蛋，腦袋瓜很聰明，可就是不愛學習。我們對孩子要求比較嚴格，為了不讓孩子輸在起跑線上，我們好說歹說，送孩子去上雙休日提高班。但是前幾天孩子居然直截了當?shù)貙ξ覀冋f自己很討厭學習，每天上課都是被逼的。并且威脅說再也不學習了。我