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孩子叛逆教育咨詢(xún)那里好 淄博思圖教育培訓(xùn)教育咨詢(xún)
?青春期的孩子,已經(jīng)不再是咿呀語(yǔ)、蹣跚步的嬰幼兒了,他們也有著自己的是非判斷能力。家長(zhǎng)只有拋棄高高在上的強(qiáng)硬姿態(tài),心平氣和地與孩子擺事實(shí),講道理,以理服人,孩子才愿意聆聽(tīng)你的教誨。和藹可親的溝通方式,比一味地強(qiáng)制下達(dá)命令較能讓人接受,而且在這種良好的溝通環(huán)境中,也能拉近親子間的距離,促進(jìn)彼此間情感的溝通與交流。那么,家長(zhǎng)應(yīng)該采取怎樣和藹的方式與孩子良好的溝通,從而建立和諧融治的親子溝
只要父母重視并糾正當(dāng)今孩子產(chǎn)生的自卑心理,它就可以隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而逐漸消失;但是,如果父母不注意對(duì)孩子的監(jiān)管,就會(huì)變得較加孤僻、懦弱、缺乏自信。所以,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有自卑心理時(shí),應(yīng)該給予足夠的重視。鑒于部分孩子因習(xí)成績(jī)不好而產(chǎn)生自卑心理,導(dǎo)致厭,作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子?**,注意孩子的自卑心理。首先要找出孩子自卑的原因,是父母還是老師太嚴(yán)厲?成績(jī)不好?有身體缺陷?還是什么其他原因,找到原
從心理的角度來(lái)說(shuō),青春期的孩子無(wú)心向,其實(shí)也是厭一種的表現(xiàn)是孩子心理疲憊的反應(yīng)。一般情況下,無(wú)心向的孩子會(huì)消較地對(duì)待與習(xí)有關(guān)的一切活動(dòng),他們對(duì)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏差,會(huì)主動(dòng)地遠(yuǎn)離習(xí)。長(zhǎng)此以往,這種情況會(huì)影響到孩子習(xí)的熱情和效果。因此,當(dāng)青春期的孩子出現(xiàn)無(wú)心向的情況時(shí),家長(zhǎng)不可一味地指責(zé)孩子逼迫孩子習(xí),以免孩子出現(xiàn)逆反心理,最后徹底失去對(duì)習(xí)的興趣。那么,家長(zhǎng)究竟應(yīng)該怎樣做,才能巧妙地
人的習(xí)慣是被培養(yǎng)出來(lái)的,無(wú)論是有意識(shí)的,還是無(wú)意的事實(shí)證明,一個(gè)小習(xí)慣就能反映出一個(gè)人的精神面貌和行為性格。因此,擁有好的習(xí)慣或者好的心態(tài),才能讓人走向成功。有關(guān)心理*建議家長(zhǎng),多發(fā)現(xiàn)孩子在生活中的良好表現(xiàn),并經(jīng)常給予表?yè)P(yáng),就可以使孩子的好行為得到強(qiáng)化,逐漸養(yǎng)成越來(lái)越多的好行為。那么家長(zhǎng)該怎樣去培養(yǎng)孩子良好的行為?思圖勵(lì)志少年的老師給您一些建議。一、及時(shí)贊揚(yáng)孩子的每一個(gè)進(jìn)步同孩子的每一個(gè)進(jìn)步
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