詞條
詞條說(shuō)明
意外傷害不但會(huì)讓學(xué)生的身體上帶來(lái)傷害,而且還會(huì)給學(xué)生帶來(lái)精神上的傷害,需要大量的醫(yī)療費(fèi)以外,還會(huì)影響我國(guó)未來(lái)的國(guó)民生產(chǎn)力。學(xué)校提高學(xué)生們的安全意識(shí)一定要成為必然,中天科普為了提升學(xué)生們的安全意識(shí)研發(fā)出了VR校園安全體驗(yàn)館,主旨是給學(xué)生認(rèn)知事故帶來(lái)的傷害。 學(xué)校為了讓學(xué)生們避免意外傷害可以考慮建立VR安全體驗(yàn)館,讓孩子們進(jìn)入體驗(yàn)館中親身體驗(yàn)事故帶來(lái)的傷害,親眼看到自己或者同學(xué)發(fā)生事故后遭到的傷害,這
通過(guò)模擬地震場(chǎng)景,通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等讓體驗(yàn)者身臨其境體驗(yàn)地震發(fā)生時(shí)的震感、地面晃動(dòng)等場(chǎng)景,通過(guò)親身感知地震發(fā)生的恐怖情景,對(duì)地震逃生和地震有*深入的了解,從而在真實(shí)的災(zāi)難降臨時(shí)能夠沉著應(yīng)對(duì)。 安全教育需時(shí)刻在大眾內(nèi)心響起紅色警示,相較于傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)模式,VR安全教育*能提升上一年級(jí)生的興趣,讓學(xué)生自愿參加安全培訓(xùn),且不受地理環(huán)境限制,可隨時(shí)隨地進(jìn)行知識(shí)再教育,讓學(xué)生真實(shí)學(xué)會(huì)求生技能,一旦遇到安全
VR技術(shù)用于消防安全的三大優(yōu)勢(shì)
在國(guó)外,VR不僅僅應(yīng)用于消防教育,從消防到救災(zāi),VR已經(jīng)被應(yīng)用在越來(lái)越多的安全教育培訓(xùn)中。VR的到來(lái),很好地填補(bǔ)了安全教育與IT技術(shù)融合處的空白。VR產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)一:高效培訓(xùn),**進(jìn)行中,體驗(yàn)者進(jìn)入場(chǎng)景開(kāi)始**,通過(guò)指引三方面、進(jìn)行操作,每項(xiàng)操作信息實(shí)時(shí)反饋,將所學(xué)知識(shí)*融入實(shí)踐。VR產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)二:系統(tǒng)評(píng)分,讓培訓(xùn)效果看得見(jiàn),每操作一項(xiàng),系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分,例如撥打啟動(dòng)緊急信號(hào)電話、敲響火警警報(bào)、*
交通安全涉及到每個(gè)人的安全,交警部門(mén)采取的這一措施對(duì)成年人起到了有效的作用。然而,要全面改善不守交通規(guī)則的現(xiàn)狀,還需要從校園做起。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),在中小學(xué)生中間開(kāi)展交通安全培訓(xùn)將對(duì)未來(lái)文明出行起到?jīng)Q定性的作用。VR交通安全突破傳單以及交警授課的灌輸式局限,加入主觀性因素,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)場(chǎng)模擬。 在VR交通安全——安全走路環(huán)節(jié),模擬體驗(yàn)安全走路、人行橫道標(biāo)志、信號(hào)燈科普、橫穿人行道被撞、
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