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詞條說明
心理需求,指的是人在心理上對(duì)客觀事物或特定行為的特別需要。而青少年由于其所處的特殊階段,生理和心理都在經(jīng)歷著巨大的變化。這些都不可避免地會(huì)給他們帶來一系列意想不到的問題。而且,現(xiàn)在的青少年都面臨著激烈的競爭和來自各方面的壓力,個(gè)個(gè)都需要學(xué)習(xí)一身本領(lǐng),接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)、擁有良好的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力,這些都要以健康的心理為基礎(chǔ)。今天我們就來看看青少年的心理需求有哪些? 一.得到尊重
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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子拒絕交流背后的心理動(dòng)機(jī) 首先,孩子在青春期“身心的巨大變化”是產(chǎn)生這些“拒絕”的原因。由于青春期大腦的發(fā)育,兒童的情緒**非常發(fā)達(dá)和敏感,導(dǎo)致其情緒波動(dòng)較大,對(duì)外界的評(píng)價(jià)和反饋?zhàn)兊梅浅C舾?。所以,這個(gè)時(shí)候父母任何善意的建議,都有可能被他們體驗(yàn)為“批評(píng)”。 其次,在青春期,孩子一個(gè)很重要的發(fā)展任務(wù)就是逐漸獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為自己的行為負(fù)責(zé)。走向
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孩子即將步入青春期,家長們平時(shí)在和孩子交流的過程中要注意什么呢? 從孩子的角度出發(fā)思考問題 換位思考在很多時(shí)候都非常奏效,會(huì)讓一個(gè)問題變得豁然開朗,家長們需要把自己放在小朋友的角色當(dāng)中去,去思考為什么孩子會(huì)這么做,孩子這么做的原因是想得到什么樣的回應(yīng),從孩子的角度出發(fā)考慮問題,很*被孩子接受。 學(xué)會(huì)認(rèn)真聽孩子說話 家長們有時(shí)候太過于武斷,認(rèn)為孩子的話都是沒有意義的,但是看似很多沒有營養(yǎng)的話,卻
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 思圖特訓(xùn)教育咨詢表示較近很多中學(xué)新生陸續(xù)到校報(bào)到,伴隨著入學(xué)軍訓(xùn)開啟了嶄新的初中生活。然而而對(duì)于很多初一的新生來說,還沒有從自己的小學(xué)生活中走出來,心里總有一種不太踏實(shí)的感覺,不能適應(yīng)中學(xué)生活。針對(duì)這種情況,家長和教育咨詢老師應(yīng)該為孩子提供什么幫助,才能讓孩子較好的適應(yīng)步入初中的生活呢? **:適應(yīng)環(huán)境的變化 從小學(xué)到初中,進(jìn)入了一個(gè)新的教育咨詢
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