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詞條說明
墻體是一棟建筑物的重要組成部分,具有承重、圍護或者分隔空間的作用。幼兒園墻體除了這些硬性作用之外,還具有別樣的意義。一個好的幼兒園墻面設(shè)計和墻面布置不僅傳遞這校園文化,而且能夠給孩子們帶來各種樂趣,讓孩子們能夠健康快樂成長。 小朋友們普遍具有很強的好奇心,喜歡探索一些事物。為了培養(yǎng)寶寶的獨立精神和探索精神,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,將幼兒園墻體布置成有個性的和想象力的表達,讓小朋友們能發(fā)揮自己的想象力
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幼兒園裝飾藝術(shù)構(gòu)思要**趣味性,不僅是內(nèi)容要有趣味性,較重要的是形象造型要充滿童真、稚氣,這樣方能吸引幼兒去感受,去參與。構(gòu)思中的裝飾藝術(shù)在形式、內(nèi)容、材料、制作方法上不能千篇一律,要形式多樣,要富有創(chuàng)意,新穎*特并具有強烈的吸引力。另外,幼兒園的裝飾藝術(shù)作品應既經(jīng)濟又環(huán)保,一切從幼兒園實際出發(fā),多利用廢舊物品,因地制宜,因材施藝,節(jié)能環(huán)保。 幼兒園裝修設(shè)計中的輔助材料選擇也是較為重要的,因為孩
孩子的角度來講,孩子有“興趣”的幼兒園能促進他們學習,假如一所幼兒園或者小學能激發(fā)出他們的興趣,并且能讓他們輕松愉快地學到常識,他們天天想到要上學就會格外高興,這樣的學習環(huán)境孩子在里面才會有好的開展。假如孩子在其中不高興,對里面的事物環(huán)境不感興趣,不能發(fā)自內(nèi)心地去做事情,他的潛能是被抑制的,就不可能有太好的開展。 校園教育僅僅對家庭教育的補充爸爸媽媽對孩子的影響勝過校園,在傳統(tǒng)觀念上可能會覺得教
在幼兒園中設(shè)置閱讀室,主要是為幼兒提供安靜溫馨的閱讀環(huán)境,讓幼兒通過聽、讀、看,獲得情緒上的享受,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,同事增進其想象能力和語言技巧。從書中獲得更多的社會、自然知識和大量的生活經(jīng)驗,學習新的詞匯與語句。在幼兒園閱讀室的設(shè)計上,也有一定的目標,具體如下: 1、教育目標: (1)通過閱讀室的活動,能培養(yǎng)幼兒安靜讀書的能力。 (2)幼兒通過交流,促進語言的發(fā)展,增強幼兒的自信心,獲得
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