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詞條說明
一、有效利用英文教材:在句子短文等情景中掌握單詞很多家長為了提高孩子的英語成績不惜大筆的花銷,孩子學過各式各樣的英語教材,也換過了很多 英語培訓機構,但很少有能堅持把一套教材全部學習的,往往是學到最后的時候,孩子只是機械地背記了一些單詞,但語言的運用是靈活的,記憶單詞是為了讓孩子 們能夠更多的開口說英語而奠定基礎,機械記憶是不會提高孩子的英語水平的,因此,要養(yǎng)成精學一套教材的好習慣,在句子以及課
派樂多英語良好教師-Charlene 性格:賦有耐心、愛心、真心 特長:手工制作、運動 畢業(yè)院校:湖南師范大學英語** 教學風格:活潑 富有感染力 動靜結合 教學經驗:八年幼兒/少兒英語教學經驗 派樂多名言:Baby, I trust you! Just do it and never give up! 派樂多主人公形象*: Mr.Big Hat 派樂多英語良好教師-Coco 性格:活潑、親切、
? ?基本句型: ?Have your school got a swimming pool? Paul and Peter get up very early They are going to meet their best friend , Bob. Have you ever seen a tiger? Yes, I have / No, I haven’t
故事一:A Beautiful Doll Tina is a lovely girl. She has a lot of dolls. One of these dolls is very beautiful. She has longblond hair and wears a white dress. The little girl likes her very much. She call
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