如何**建立TPM管理習(xí)題

時(shí)間：2014-06-26作者：華天謀企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司瀏覽：67

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 中小企業(yè)推行TPM管理步驟

  步驟1培訓(xùn) TPM需要大量的培訓(xùn)，在前期開(kāi)始前以及實(shí)施過(guò)程中都要不斷地進(jìn)行，除了涉及到一般的5S，七大浪費(fèi)，QCC，QC七大手法外，還有MTBF，MTTR分析，動(dòng)作分析，時(shí)間研究，工序分析等等，設(shè)備原理等等，有很多培訓(xùn)內(nèi)容可供選擇。 步驟2發(fā)動(dòng)教育和培訓(xùn)戰(zhàn)役 教育和培訓(xùn)是多方面的，一**應(yīng)該讓企業(yè)的中下層職工認(rèn)識(shí)推進(jìn)TPM的好處，可以創(chuàng)造的效益。要沖破傳統(tǒng)觀念的影響。如打破操作工只管操作、不管維

• 6S管理對(duì)企業(yè)的作用

  對(duì)于當(dāng)今充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，一個(gè)企業(yè)要想生存和發(fā)展，**不斷地努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)力的提高既是企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的需要，也是創(chuàng)造社會(huì)效益的需要。提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，**提高基礎(chǔ)管理水平，6S管理作為一種行之有效的科學(xué)管理方法，正在被越來(lái)越多的企業(yè)采納。 6S管理是由5S現(xiàn)場(chǎng)管理發(fā)展而來(lái)的。5S現(xiàn)場(chǎng)管理源于日本，指的是在現(xiàn)場(chǎng)將人員、機(jī)器、材料、方法等要素進(jìn)行有效管理，它針對(duì)企業(yè)中每位員工的日常行為方面提

• 讓6S管理成為企業(yè)的一種習(xí)慣

  如果能讓6S管理變成一種習(xí)慣，那么推行起6S管理就簡(jiǎn)單的多了。俗話說(shuō)，習(xí)慣成自然就好了。什么叫做“成自然”? 葉圣陶老人在《習(xí)慣成自然》一文中，對(duì)其進(jìn)行了一番精辟的論述：那就是不必故意費(fèi)什么心，仿佛本來(lái)就像那樣的意思。無(wú)論哪種能力，要達(dá)到習(xí)慣成自然的地步，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做一做，那就算不得我們有了那種能力。6S管理也是這么一會(huì)事，我們必需一步一步，讓6S管理成為一種習(xí)慣。 這種習(xí)慣，大概就說(shuō)我們說(shuō)的一

• 6s管理現(xiàn)場(chǎng)可視化管理工具及手段

  ? ? 6s管理應(yīng)用非常廣泛，整理整頓清掃清潔等工作，將現(xiàn)場(chǎng)定置化、規(guī)范化、*化。定置管理有兩種，時(shí)間定置管理與空間定置管理?？臻g定置要處理好人、物和場(chǎng)所之間的關(guān)系；而時(shí)間的定置則要處理人、事和時(shí)間的關(guān)系。，。在企業(yè)里，物品與使用者——人的位置關(guān)系一般處于三種狀態(tài)： ? ? a狀態(tài)：人與物有效結(jié)合，人可以直接、方便、快捷、有效地利用物；b狀態(tài)：人與物不能有