詞條
詞條說(shuō)明
一、沙盤**的操作性技術(shù)1,隔離阻斷技術(shù),創(chuàng)建**環(huán)境2,對(duì)照覺(jué)察技術(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程3,聚焦放大技術(shù),抓住重點(diǎn),深入覺(jué)察探索?4,內(nèi)外鏈接技術(shù),實(shí)現(xiàn)客觀與自身的鏈接?5,自我追趕技術(shù),用自己的力量解決自己的問(wèn)題?6,兩級(jí)整合技術(shù),人格側(cè)面的鏡映覺(jué)察調(diào)適?7,視像化技術(shù),進(jìn)入角色的模擬覺(jué)察體驗(yàn)?二、自閉癥兒童團(tuán)體沙盤?1,建立秩序感&nb
自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。自閉癥的成因:1、遺傳的因素當(dāng)家族史中有人患有自閉癥,那么遺傳的概率相對(duì)而言比較大。據(jù)了解,在20%的自閉癥者中,其的家族也可找到有智力障礙、語(yǔ)言發(fā)展遲
兒童孤獨(dú)癥的主要癥狀是以“Kanner三聯(lián)征”為**的,即社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言交流障礙及刻板重復(fù)行為。大多數(shù)孤獨(dú)癥病例起病于出生后1—2年。發(fā)病年齡有助于精神分裂癥(起病于10歲以后)的鑒別,早期與正常兒童不易區(qū)分,當(dāng)出現(xiàn)社交和交流問(wèn)題時(shí)才引起注意。一、社會(huì)交往障礙 1.缺乏社交凝視、微笑和依戀他們的目光往往不集中于人的臉上,并回避與人的目光接觸,與人講話時(shí)目光散視。常常低著頭、看自己的手或茫然地看
南京自閉癥孩子會(huì)給家人帶來(lái)什么影響?自閉癥的孩子每個(gè)都不一樣,要看發(fā)育程度。自閉癥不是心理問(wèn)題,不是性格問(wèn)題,是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙,程度有輕重,是先天性的!并且,是一輩子都好不了的,而且沒(méi)有任何藥品或者手術(shù)可以**,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)率是1/68,1/100這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)過(guò)時(shí)了。父母只能提高孩子的能力,帶領(lǐng)星寶們適應(yīng)這個(gè)社會(huì),但是沒(méi)有人告訴你該怎么做,自己的孩子自己較了解,每個(gè)積極作為的自閉癥的父母都是專
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